भारत में मूलभूत साक्षरता

प्रधानमंत्री की आर्थिक सलाहकार परिषद (EAC-PM) के अध्यक्ष विवेक देबरॉय ने भारत में मूलभूत साक्षरता (Foundational Literacy) और संख्यात्मकता (Numeracy) की स्थिति पर एक रिपोर्ट जारी की। इंस्टीटड्ढूट फॉर कॉम्पिटिटिवनेस द्वारा तैयार की गई रिपोर्ट एक बच्चे के समग्र विकास में प्रारंभिक शिक्षा के वर्षों के महत्व पर प्रकाश डालती है।

• यह राष्ट्रीय शिक्षा नीति (2020) और NIPUN भारत दिशा-निर्देशों जैसे सुनियोजित प्रारंभिक हस्तक्षेपों की भूमिका पर प्रकाश डालता है, जिससे दीर्घकालिक सीखने के परिणामों में सुधार होता है।

मूलभूत साक्षरता और संख्यात्मकता (FLN) कौशलः

• यह बुनियादी पढ़ने, लिखने और गणित कौशल को संदर्भित करता है।
• रिपोर्ट के अनुसार, मूलभूत शिक्षा के ....